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domingo, 28 de marzo de 2021

EL LIBRO PERDIDO DE 5TO.

Querida comunidad:


En esta oportunidad, tenemos el placer de compartir con Uds. EL LIBRO PERDIDO DE 5TO.

Se trata, nada más ni nada menos, de un material digitalizado cuya producción estuvo a cargo de los alumnos y alumnas de 5to. grado B y de su profesor de Prácticas del Lenguaje, Federico Mateos.

Llevó mucho tiempo de dedicación y trabajo que implicó atravesar diferentes etapas para llegar a este producto. Les contamos algunas de ellas:

- Antes que nada, vimos la película Corazón de Tintabasada en el libro homónimo escrito por Cornelia Funke. Tanto gustó en clase, que dio lugar a este gran proyecto. 

- Los chicos y las chicas quisieron inventar historias que tuvieran como característica original la posibilidad de que los personajes atravesaran el límite de la ficción y se vinculen con el presente de los autores. 


- Comenzaron sus borradores con papel y lápiz y definieron las versiones finales en el procesador de texto -Word- disponible en las Netbooks.


- Después, sonorizaron ese mismo texto utilizando el programa de grabación y edición de audio -Audacity- para transformarlo en un audiocuento. Exploraron las posibilidades que tiene el programa para editar, como por ejemplo, cortar silencios, agregar efectos y música de ambiente.


- Por último, el docente, logró juntar el trabajo de los chicos y chicas en una aplicación on line - Joomag- para compartir con el mundo hispanoparlante. 



¡A disfrutar de este viaje que propone "El libro perdido de 5to."!




Segundo grado, ¡a la plaza!

Los chicos de 2do. grado del turno mañana de la Escuela 19 -DE 15- de la Ciudad de Buenos Aires, hicieron una salida a la plaza. 


Entre rondas y juegos al aire libre, compartieron una experiencia de integración junto a sus docentes. 

Aquí van algunas imágenes capturadas con la Webcam de las Netbooks. 

Al regresar a las aulas, a la docente de 2° B -Mariela- se le ocurrió compartir la experiencia grabando las sensaciones de los chicos acerca del evento en la plaza con el programa Audacity de las Netbooks.

Pasen, vean y escuchen:


  

Escuela 19 DE 15 - Naciones Unidas (Ciclo lectivo 2016), CABA
Silvia Sarkissian, Facilitadora de Educación Digital
  

La Plapla para practicar lectura y para dibujar

La Plapla no sólo es un cuento de María E. Walsh sino que es un texto que presentó la profesora Jimena a sus alumnos de 2° F de la Escuela 19 - DE 15- y que los inspiró para practicar la lectura "en voz alta".


Un día, Jimena quiso probar el Audacity y el Grabador de Voz de las Netbooks y logró que los chicos se graben, se escuchen y opinen acerca de su propia lectura.

Además, se divirtieron mucho al notar que sus voces salían un poco "raras" en la grabación.

Aquí va lo que pasó ese día en el 2° F. ¡Maravillosa práctica y gran recuerdo para este grado!


  

Escuela 19 DE 15 - Naciones Unidas (Ciclo lectivo 2016), CABA
Silvia Sarkissian, Facilitadora de Educación Digital

Paisajes sonoros

Los alumnos de 5to. A y B han realizado archivos muy particulares en sus Netbooks. No se trata de archivos de texto sino de audio.


Inspirados en los paisajes diversos que tenemos en nuestra Argentina, imaginaron la posibilidad de transmitir su diversidad ambiental en sonidos.

La docente los organizó de la siguiente manera:
. Proporcionó un listado de paisajes para que imaginaran su sonoridad.
. Los alumnos realizaron la búsqueda de información de las especies que habitan los paisajes y sus sonidos en Internet, utilizando la búsqueda de formatos de audio, preferentemente en mp3.
. Trabajaron en la integración de los diferentes sonidos descargados de Internet para lograr su paisaje sonoro.
. Expusieron sus producciones con parlantes que fueron pasándose, por turnos, de Netbook en Netbook.
. Finalmente, se socializaron los archivos logrados en un mural digital.

La experiencia fue, por sobre todo, sensorial y muy enriquecedora.

Pasen y vean:

Escuela 12 DE 15 - España (Ciclo lectivo 2017), CABA
Silvia Sarkissian, Facilitadora de Educación Digital

Made with Padlet

Caminito que el tiempo ha borrado...

Los chicos de séptimo grado hicieron la salida didáctica al histórico barrio de La Boca.


Estamos en plena preparación de una presentación digital para compartir con la comunidad educativa.

Mientras tanto, les dejamos el comentario que grabamos con el Grabador de Voz de las Netbooks, que hace mención al querido pintor QUINQUELA MARTIN.

Las fotos estuvieron a cargo de las docentes-fotógrafas que nos deleitan con su ojo fotográfico.

Vean y escuchen...

Escuela 12 DE 15 - España (Ciclo lectivo 2017), CABA
Silvia Sarkissian, Facilitadora de Educación Digital

Poemas sonoros, por alumnos de 2do. grado

 Querida familia:


Les dejamos este video que armamos junto con la Prof. Valeria Rodríguez de segundo grado en donde mostramos algunas imágenes de dibujos realizados en Tux Paint por alumn@s a partir de poemas que trabajaron en clase. 

Posteriormente, los chicos y chicas aprendieron a recitarlos, logrando generar los audios que podrán apreciar en el siguiente audiovisual: 




Escuela 12 DE 15 - España (Ciclo lectivo 2017), CABA
Silvia Sarkissian, Facilitadora de Educación Digital

Luna Tucumana interpretada por los chicos

En segundo grado se trabajó con el poema de Atahualpa, Luna Tucumana.


Se combinó la posibilidad de recitarlo, grabarlo, cantarlo y, como si fuera poco, interpretarlo en arte digital.


Pasen y vean:


Escuela 12 DE 15 - España (Ciclo lectivo 2017), CABA
Silvia Sarkissian, Facilitadora de Educación Digital

Recitando a la luna

Los chicos de segundo grado, junto a Marta y a Silvana, están trabajando con poemas. Comenzaron investigando los poemas dedicados a la luna y analizaron sus partes: versos y estrofas.


Unas clases después, la temática de la luna llevó, indefectiblemente, al poema transformado en canción. En la sala de Informática vieron videos de artistas para chicos que le cantan a la luna, como Magdalena Fleitas, Mariana Baggio y la gran cantautora María Elena Walsh.


Actualmente, los chicos están preparando el poema de Luna Tucumana de Atahualpa Yupanqui para sorprendernos con una producción digital. Aún la estamos preparando. SHSHSH...es una sorpresa.




Escuela 12 DE 15 - España (Ciclo lectivo 2017), CABA
Silvia Sarkissian, Facilitadora de Educación Digital

sábado, 27 de marzo de 2021

Proyecto colaborativo Música, Idioma y Educación Digital

Estimada comunidad;

Compartimos con Uds. un proyecto integrado y colaborativo que abarcó las áreas de Música, Idioma y Educación Digital en el que sus protagonistas fueron los chicos y sus docentes.

Esperamos que lo disfruten.






Escuela 12 DE 15 - España (Ciclo lectivo 2019), CABA
Silvia Sarkissian, Facilitadora de Educación Digital

UN ENIGMA DEL PASADO

Chicas y chicos de 6to. grado B trabajaron durante varias semanas en un proyecto relacionado con fósiles, coordinado y dirigido por la docente Yésica Vallejos del área de Ciencias Naturales.


Este es el resultado del trabajo integrado con Educación Digital:




Felicitamos a los alumnos y a la docente por encontrar otras maneras de aprender.


Escuela 12 DE 15 - España (Ciclo lectivo 2017), CABA
Silvia Sarkissian, Facilitadora de Educación Digital

Recitando a la Primavera

Compartimos un adelanto del trabajo de la docente Pilar Herrera del área de francés. Llevó a los chicos de 3º B a la sala de Educación Digital para grabar en Audacity poemas sobre la Primavera. 


En la segunda parte, los protagonistas son los chicos; pero no podemos mostrarles aún porque es una sorpresa para el acto de fin de año.




Escuela 12 DE 15 - España (Ciclo lectivo 2017), CABA
Silvia Sarkissian, Facilitadora de Educación Digital

Audacity y Huerta Orgánica...¿es o no es posible esta relación?

Lucila, la profesora de sexto grado del turno tarde aprovechó los momentos de trabajo en la huerta para fotografiar a los chicos en plena jornada agrícola. Así que, aquí van algunos relatos con fotos de lo que pasó en el ciclo lectivo 2016 en la súper huerta de la Escuela 19.

Y, aunque no lo crean, la tecnología y el trabajo en la tierra se unen para mostrar el resultado a través de algunas imágenes y de las voces de los chicos logradas con Audacity, un programa instalado en las Netbooks para grabar y editar audios.

Muchas felicitaciones a los pequeños agricultores y a la docente por llevar adelante este proyecto.

¡Buenas vacaciones y, no olviden comenzar con la huerta en casa!










Escuela 19 DE 15 - Naciones Unidas (Ciclo lectivo 2016), CABA
Silvia Sarkissian, Facilitadora de Educación Digital

domingo, 26 de noviembre de 2017

Campaña de audio y gráfica "Sumá Verde"

 Todo empezó así: alumnos de 4to. año del secundario tocando la puerta de la sala de Educación Digital con su profesora...toc-toc-toc...


Los que estábamos adentro éramos las chicas y chicos de 4to. grado y la docente...última hora de un viernes. Nos preguntamos...¿quién será?

Así fue como nos pidieron permiso para entrar y contarnos que estaban juntando botellas de plástico para el Concurso Sumá Verde del Gobierno de la Ciudad y nos invitaron a que participemos juntando las botellas que consumimos en la escuela, en casa, o simplemente recogiendo las que veamos tiradas para contribuir con el Concurso pero también con el Planeta, porque minimizaríamos la contaminación por botellas.

Claro que los chicos de secundaria también estaban entusiasmados en que si todo el San Gregorio juntaba muchas botellas, podrían convertirse en el colegio ganador y eso generaba premios, como un viaje a las Cataratas del Iguazú para toda la división (para el 4to. año de secundaria) y otros premios para la escuela.

No fue muy difícil motivar a los chicos de 4to. grado a hacer una campaña radial. Son enérgicos, entusiastas y, por supuesto, querían los premios a toda costa. 

Extendimos la campaña a 5to. grado, pero algunos de ellos son un poco más tímidos, así que decidieron ocuparse de la gráfica. 

En el taller de Educación Digital, los chicos/as aprendieron con este proyecto escolar a:

  • 4to. grado: grabar con Audacity y, posteriormente, a editar el audio, cual campaña radial con pre y post producción. El cierre, a modo de jingle, fue pura creación de los alumnos. 
  • 5to. grado: utilizaron el motor de búsqueda de Google para encontrar más información sobre el Concurso y Canva para realizar flyers informativos.
  • Todos: utilizaron Padlet -un mural digital- para publicar producciones, links, información importante e imágenes. 

No menos importante es la concientización acerca de la importancia de separar las botellas y llevarlas a puntos verdes. Tanto 4to. grado como 5to. investigó acerca del MATERIAL PET, de la contaminación que causan en el ambiente y de todo lo que se puede hacer con las botellas de plástico.

Aquí compartimos los links con lo trabajado:



Un último comentario acerca de este proyecto: no olvidaré el entusiasmo que pusieron los chicos/as durante las semanas que trabajamos en el tema y cómo asumieron, por su cuenta, consultar en qué puesto estaba el San Gregorio en la estadística de botellas. (Al navegar por el site del Concurso, descubrimos que se podía consultar la cantidad de botellas recolectadas).



Algunas fotos con 5to. grado en la Sala (pronto se vienen las de 4to.).




Por más proyectos sustentables. ¡Felicitaciones a todos! 

Silvia Sarkissian

Profesora de Educación Digital IESGEI



Derechos de los niños: proyecto en dos lenguas

Alice, docente de armenio, se sumó en algunas clases del Taller de Educación Digital.

Ella propuso, y los chicos y la docente del área desplegamos lo que teníamos a nuestro alcance para cumplir su proyecto.


Los objetivos que trabajamos desde educación digital fueron:

. Grabación en Audacity: análisis del tono de la voz en el paisaje acústico (más manchado, más fuerte sonó la voz). De esta manera, intentamos corregir los tonos para que el dibujo de la voz sea parejo y el audio quede lo mejor posible.

. Graficador Tux Paint: cada alumno interpretó en un dibujo el derecho que le tocó. Luego, lo exportamos en el formato jpg (de imagen).


Alice armó este material:




Felicitaciones a la oriort y a todos los chicos/as!



A propósito del tema, les dejamos un video con la característica voz del "Negro Rada", cantante, compositor, percusionista y actor uruguayo:



 Silvia Sarkissian

Profesora de Educación Digital IESGEI 

Edición Audio

https://escuela12de15.blogspot.com/search/label/entre%20tu%20escuela%20y%20la%20mia